Du interessierst dich für den Sommer, den Winter, den Herbst, den Frühling?
Außerdem bastelst du gerne?
Dann bist du in dieser AG genau richtig:
Vier Jahreszeiten AG
Was machen wir?
- Wir basteln zu den 4 Jahreszeiten
- Wir gehen raus und erleben/ spüren die Jahreszeiten
- Ihr dürft selbst Vorschläge einbringen, was man zu den Jahreszeiten machen kann
Wann: Mittwochs
Wo: im Mittelbau
Wer: Quentin
Klasse: 1 und 2
Reflexion:
Die AG „Vier Jahreszeiten“ bot den Kindern jeden Mittwoch eine vielfältige Möglichkeit, unsere 4 Jahreszeiten bewusst wahrzunehmen und zu erleben. Durch unterschiedliche Aktivitäten konnten sie die Besonderheiten jeder Jahreszeit mit allen Sinnen entdecken. Besonders positiv fiel auf, dass die Kinder großes Interesse an den Veränderungen in der Natur zeigten, vor allem in Bezug auf unseren Schulgarten Sie beteiligten sich aktiv an Gesprächen und brachten eigene Erfahrungen ein. Dies förderte nicht nur ihre sprachliche Entwicklung, sondern auch ihr Umweltbewusstsein.
Im kreativen Bereich konnten die Kinder ihre Eindrücke durch Bastelarbeiten und Gestaltungen zu den einzelnen, vor allem der aktuellen Jahreszeit ausdrücken. Dabei wurde ihre Feinmotorik sowie ihre Fantasie gestärkt. Auch die sozialen Kompetenzen wurden gefördert, da viele Aufgaben in Kleingruppen stattfanden. Die Kinder lernten, sich abzusprechen, Materialien zu teilen und gemeinsam Lösungen zu finden.
Ein weiterer wichtiger Aspekt war die Bewegung an der frischen Luft. Spaziergänge und kleine Naturerkundungen unterstützten das ganzheitliche Lernen (Stadtpark, Pomologie, Schulgarten,…). Gleichzeitig wurden ihre Beobachtungsfähigkeit und Neugier angeregt.
Abschließend lässt sich sagen, dass die AG „Vier Jahreszeiten“ einen wertvollen Beitrag zur ganzheitlichen Entwicklung der Kinder geleistet hat. Sie verband kognitive, kreative und soziale Lernbereiche miteinander. Sowie die Kinder viel Spaß daran hatten Ihre eigenen Jahreszeiten zu gestalten und zu erleben.
